Was ist die koloniale Bildung. Zoya Kazanzhy.

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Koloniale Bildung ist, wenn man mit Schaum vor dem Mund Denkmäler von Bulgakow, Tolstoi, Dostojewski verteidigt. Und die Namen Chwylowyj, Kurbas, Pidmohylnyj, Zerow, Ploughman hat man nicht einmal gehört.  Nun, vielleicht hat man es, aber wer sie sind, was sie getan haben, wofür sie bekannt sind – wer weiß.

Das ist, wenn man durcheinander kommt und gelegentlich vom „Großen Vaterländischen Krieg“ spricht, weil sich dieser Name fest im Gehirn eingebrannt hat, und bevor man sich korrigiert und „Zweiter Weltkrieg“ sagt, hält man inne, um sich zu erinnern.

 Dann sagt man „Vorbaltikim“, „Kirgisien“, „Moldawien“ statt „Baltische Staaten, Kirgisistan, Moldau“.

Das ist, wenn man den geografischen Namen Sandarmokh zum ersten Mal erst vor kurzem gehört hat, und bis man gegoogelt hat, nicht einmal wusste, was das ist. Oder nichts davon gehört hat, Und nichts über diesen Sandarmokh weiß.

Es ist nicht genau bekannt, wie viele ukrainische Intellektuelle während der stalinistischen Repressionen in der Zeit der erschossenen Renaissance repressiert wurden. Einige Daten deuten darauf hin, dass etwa 30.000 Menschen getötet wurden.

Dreißigtausend, denken Sie an diese schreckliche Zahl! Die Blüte der ukrainischen Nation wurde hingerichtet. Schriftsteller, Künstler, Leierspieler, Kobzaren (es gab keinen hingerichteten Kobzarenkongress, das ist eine Legende, aber es gab die Ausrottung der Kobzaren im ganzen Land), Filmemacher, Regisseure, Schauspieler, Dramaturgen, Journalisten, Publizisten, Übersetzer, Literaturkritiker, Drehbuchautoren…

Im Jahr 1930 haben 259 ukrainische Schriftsteller ihre Werke veröffentlicht, nach 1938 waren es nur noch 36! 192 der 223 Schriftsteller wurden repressiert (erschossen oder in Lager verbannt, mit der Möglichkeit weiterer Hinrichtungen oder des Todes), 16 verschwanden und 8 begingen Selbstmord.

Das ist der Grund, warum wir uns so mühsam aus dieser kolonialen Situation lösen. Deshalb haben die Menschen in meinem Odesa Bykov bis zum Schluss zugehört und ihn bewundert. Sie konnten es kaum erwarten, die Interviews von Ksenia Sobtschak und Dud zu hören. Sie sprachen über den unschätzbarem Wert des Denkmals für Katharina II. Aber warum in der Vergangenheitsform? Das ist immer noch so. Die Suche nach „guten Russen“ ist in unserer Stadt immer noch im Gange.

Schauen Sie sich die Kämpfe an, die um Denkmäler für die Kolonisatoren geführt werden. „Rührt die russische Kultur nicht an, sie ist nicht schuld!“ Sie ist es. Weil sie schwieg. Mitmachte. Akzeptierte. Duldete. Sie schaltete ihr Gehirn und ihr Herz aus. Sie ging zur Schlachtbank und verherrlichte gleichzeitig Stalin und seine mörderischen Handlanger.

Mykhailo Dry-Khmara. Dichter und Übersetzer. Er beherrschte 19 Sprachen. Wurde auf der Halbinsel Kolyma ermordet. Im Alter von 49 Jahren.

Mykola Khvylovyi. Ein Schriftsteller des neoromantischen Stils. In einer Atmosphäre der totalen Schikanen und Verfolgung beging er Selbstmord. 39 Jahre alt. Seine Werke und sein Name blieben bis in die letzten Jahre des totalitären Regimes in der Ukraine verboten.

Mike Johansen. Autor von Abenteuerromanen. Er wurde in Kyiv erschossen. 40 Jahre alt.

Dmytro Falkivsky. Dichter, Prosaautor, Übersetzer, Drehbuchautor. Er wurde in Kyiv erschossen. 36 Jahre alt.

Geo Shkurupiy. Einer der führenden Köpfe der Pan-Futuristen. Erschossen in Leningrad. Im Alter von 33 Jahren.

Klym Polischtschuk. Autor von historischen Romanen. Er wurde in Sandarmoch erschossen. 45 Jahre alt.

Juri Wuchnal. Schriftsteller. Er schrieb Romane, Humor, Feuilletons und Essays. Er wurde in Charkiw erschossen. Im Alter von 30 Jahren.

Und Hunderte, Tausende mehr, die unsere Freiheit und Unabhängigkeit hätten näher bringen können. Deshalb haben sie sie vernichtet. Sie ersetzten sie durch Simulakren, die Sinn und Verstand verfälschen.

Sieht haben für uns nicht nur einen Genozid, sondern auch einen Ethnozid und einen Linguozig organisiert. Sie haben unsere Identität und Kultur zerstört. Sie zerstörten uns von innen heraus, kappten unsere Bindungen und versuchten, ein „einheitliches sowjetisches Volk“ zu schaffen. Sie nahmen uns unsere Sprache, unser historisches Gedächtnis, unsere Kultur und unsere Identität.

Und jetzt wollen sie dasselbe für uns. Deshalb tauschen sie in unseren besetzten Städten die Namensschilder aus. Deshalb verbrennen sie Schulbücher und bringen ihre eigenen mit.

Und unser Militär spricht bei der Befreiung von Dörfern und Städten im Osten mit den Kindern auf Ukrainisch. Damit sie keine Angst haben. Damit sie ihre eigene Sprache wiedererkennen. Weil Sprache wichtig ist, weil Menschen wegen ihrer Sprache getötet wurden und werden.

Deshalb darf es keine Toleranz geben. Weder gegenüber der russischen Kirche, noch gegenüber den Denkmälern für die bedingten Bulgakows (sie sollten in Museen mit entsprechenden Schildern und Erklärungen untergebracht werden), noch gegenüber der russischen Sprache in Bildungs-, Kultur- und öffentlichen Einrichtungen.

Dies steht nicht mehr zur Debatte. Es ist eine Frage des „wer“ und „wen“.

Und wir müssen nicht nur überleben. Wir müssen gewinnen. An allen Fronten.

Es wird keine andere Zeit geben.

2022